CUP: E48G11001020007
LABORATORIO MULTIMEDIALE SCUOLA PRIMARIA CURINGA/AGGIORNAMENTO DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER SEGRETERIA SEDE CENTRALE/LABORATORIO MULTIMEDIALE SCUOLA PRIMARIA ACCONIA/LABORATORIO MULTIMEDIALE SCUOLA SECONDARIA ACCONIA
Scarica il progetto
Costo pubblico monitorato
€ 61.861,87
di cui risorse coesione
€ 61.861,87
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 30930.94 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 30930.93 |
- Economie:
- € 51,12
Pagamenti monitorati
€ 61.861,87
di cui risorse coesione
€ 61.861,87
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2012 | 39056.60 | 39056.60 | 63 |
| 2013 | 22805.27 | 61861.87 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 25/06/2012
Inizio effettivo: 25/06/2012
Fine prevista: 25/06/2013
Fine effettiva: 27/12/2016
Natura
- Acquisto beni e servizi
- NUOVA FORNITURA
Tema
- Istruzione e formazione
- Infrastrutture per l'istruzione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Attuatore
- IC CURINGA
- Priorità QSN
- Miglioramento e valorizzazione delle risorse umane
- Obiettivo generale QSN
- Innalzare i livelli di apprendimento e di competenze chiave, l'effettiva equità di accesso ai percorsi migliori, aumentare la copertura dei percorsi di istruzione e formazione iniziale
- Obiettivo specifico QSN
- Innalzare i livelli medi dell'apprendimento, promuovere le eccellenze e garantire un livello minimo di competenze per tutti
Ambito di programmazione
- Programma
- POR CONV FESR CALABRIA
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Risorse coesione
- € 61.861,87
- Pagamenti su risorse coesione
- € 61.861,87
- Asse
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Obiettivo operativo
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.