CUP: E83D07000010001
Intervento di adeguamento strutturale della Scuola elementare e media del Comune di Ardore (RC)
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Costo pubblico monitorato
€ 160.960,15
di cui risorse coesione
€ 200.000,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 120720.12 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 29265.48 |
| Regione | 10974.55 |
- Economie:
- € 39.039,85
Pagamenti monitorati
€ 160.960,15
di cui risorse coesione
€ 160.960,15
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2008 | 107014.11 | 107014.11 | 66 |
| 2009 | 53946.04 | 160960.15 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 17/06/2008
Inizio effettivo: 17/06/2008
Fine prevista: 23/01/2009
Fine effettiva: 23/01/2009
Natura
- Infrastrutture
- RISTRUTTURAZIONE
Tema
- Istruzione e formazione
- Infrastrutture per l'istruzione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- AMMINISTRAZIONE REGIONALE - REGIONE CALABRIA
- Attuatore
- COMUNE DI ARDORE
- Beneficiario
- COMUNE DI ARDORE
- Priorità QSN
- Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l'attrattività territoriale
- Obiettivo generale QSN
- Promuovere una società inclusiva e garantire condizioni di sicurezza al fine di migliorare, in modo permanente, le condizioni di contesto che più direttamente favoriscono lo sviluppo
- Obiettivo specifico QSN
- Migliorare la qualità e l'equità della partecipazione sociale e lavorativa, attraverso maggiore integrazione e accessibilità dei servizi di protezione sociale, di cura e conciliazione e dei sistemi di formazione, apprendimento e lavoro, con particolare attenzione alle pari opportunità e alle azioni di antidiscriminazione
Ambito di programmazione
- Programma
- POR CONV FESR CALABRIA
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Risorse coesione
- € 200.000,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 160.960,15
- Asse
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Obiettivo operativo
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.