CUP: I96E10000910002
INTERVENTO ADEGUAMENTO A NORMA SCUOLA PRIMARIA "A. MANZONI"
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Costo pubblico monitorato
€ 187.805,84
di cui risorse coesione
€ 198.720,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 140854.38 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 34146.52 |
| Regione | 12804.94 |
- Economie:
- € 10.914,16
Pagamenti monitorati
€ 187.805,84
di cui risorse coesione
€ 122.073,80
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2010 | 182813.84 | 182813.84 | 97 |
| 2011 | 0 | 182813.84 | 97 |
| 2012 | 4992.00 | 187805.84 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 03/08/2009
Inizio effettivo: 03/08/2009
Fine prevista: 10/09/2010
Fine effettiva: 10/09/2010
Natura
- Infrastrutture
- MANUTENZIONE STRAORDINARIA
Tema
- Istruzione e formazione
- Infrastrutture per l'istruzione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE CALABRIA
- Attuatore
- COMUNE DI AMANTEA
- Beneficiario
- COMUNE DI AMANTEA
- Priorità QSN
- Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l'attrattività territoriale
- Obiettivo generale QSN
- Promuovere una società inclusiva e garantire condizioni di sicurezza al fine di migliorare, in modo permanente, le condizioni di contesto che più direttamente favoriscono lo sviluppo
- Obiettivo specifico QSN
- Migliorare la qualità e l'equità della partecipazione sociale e lavorativa, attraverso maggiore integrazione e accessibilità dei servizi di protezione sociale, di cura e conciliazione e dei sistemi di formazione, apprendimento e lavoro, con particolare attenzione alle pari opportunità e alle azioni di antidiscriminazione
Ambito di programmazione
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Programma
- POR CONV FESR CALABRIA
- Asse
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Obiettivo operativo
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.