CUP: G62J08000050001
Recupero strutturale Scuola Elementare Centro, 1° lotto
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Costo pubblico monitorato
€ 377.716,17
di cui risorse coesione
€ 421.395,06
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 283287.14 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 68675.67 |
| Regione | 25753.36 |
- Economie:
- € 43.678,89
Pagamenti monitorati
€ 377.716,17
di cui risorse coesione
€ 349.509,92
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2009 | 191824.17 | 191824.17 | 50 |
| 2010 | 32142.59 | 223966.76 | 59 |
| 2011 | 153749.41 | 377716.17 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 13/02/2009
Inizio effettivo: 13/02/2009
Fine prevista: 10/09/2010
Fine effettiva: 10/09/2010
Natura
- Infrastrutture
- RECUPERO
Tema
- Istruzione e formazione
- Infrastrutture per l'istruzione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- AMMINISTRAZIONE REGIONALE - REGIONE CALABRIA
- Attuatore
- COMUNE DI GIOIOSA IONICA
- Beneficiario
- COMUNE DI GIOIOSA IONICA
- Priorità QSN
- Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l'attrattività territoriale
- Obiettivo generale QSN
- Promuovere una società inclusiva e garantire condizioni di sicurezza al fine di migliorare, in modo permanente, le condizioni di contesto che più direttamente favoriscono lo sviluppo
- Obiettivo specifico QSN
- Migliorare la qualità e l'equità della partecipazione sociale e lavorativa, attraverso maggiore integrazione e accessibilità dei servizi di protezione sociale, di cura e conciliazione e dei sistemi di formazione, apprendimento e lavoro, con particolare attenzione alle pari opportunità e alle azioni di antidiscriminazione
Ambito di programmazione
- Programma
- POR CONV FESR CALABRIA
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Risorse coesione
- € 421.395,06
- Pagamenti su risorse coesione
- € 349.509,92
- Asse
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Obiettivo operativo
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.