UNA MARCIA IN PI
LE ATTIVIT PROGETTUALI SONO PENSATE COME COERENTI ALLA IDENTIT DELLISTITUTO COMPRENSIVO CHE PROMUOVE I VALORI DELLA INCLUSIONE E DELLA APERTURA AL TERRITORIO AL FINE RI RIMOTIVARE GLI ALUNNI DIFFICILI E CON CARENTE EO INESISTENTE SUPPORTO FAMILIARE ALLO STUDIO FAVORENDO LA ACQUISIZIONE DI COMPETENZE DI BASE LINGUISTICHE ESPOSITIVE E LOGICO MATEMATICHE.IN COERENZA CON IL POFT E LE ATTIVIT PROGETTUALI ANNUALI SI PROPONE LA ATTIVAZIONE DI 9 MODULI DESTINATI SIA AD ALUNNI DELLA PRIMARIA CHE DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CON PARTICOLARE ATTENZIONE E COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI SPECIALI AL FINE DI ATTIVARE INTERVENTI PRECOCI E MIRATI FUNZIONALI ALLO SVILUPPO ARMONICO DELLA PERSONALIT E ALLA ACQUISIZIONE DI COMPETENZE STRUMENTALI DI BASE CONDIZIONE FONDAMENTALE PER PREVENIRE IL DISAGIO E LA DEMOTIVAZIONE. I 9 MODULI PROPOSTI COMPLEMENTARI E SIMMETRICI AL POFT HANNO TUTTI LA STESSA STRUTTURA AL FINE DI UNIFORMARE E OTTIMIZZARE LORGANIZZAZIONE COMPLESSIVA DELLA SCUOLA. ALCUNI MODULI PREVEDO
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 81 num
- Effettivo
- 81 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 87 num
- Effettivo
- 87 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 37413.20 |
| Fondo di Rotazione | 24482.80 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 61896.00 | 61896.00 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- I. C. "DON BOSCO" - GELA
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi