CUP: E91H17000030006

FARE PER SAPERE

SINTESI DEL PROGETTO

SPESSO I RAGAZZI A RISCHIO DISPERSIONE HANNO SCARSA AUTOSTIMA E SENTONO LA SCUOLA COME UN MOMENTO TOTALMENTE STACCATO DALLA LORO VITA QUOTIDIANA IN CUI VIVONO PI CHE LA GIOIA DELLAPPRENDERE LA FRUSTRAZIONE DELLA SCONFITTA. NEL RAPPORTO CON ATTIVIT PRATICHE DI LABORATORIO QUESTA FRUSTRAZIONE SCOMPARE SCOPRONO DI ESSERE CAPACI SENTONO LAPPREZZAMENTO DEGLI ADULTI. QUESTO AGISCE SULLA LORO AUTOSTIMA IN MODO POSITIVO ROMPENDO QUEL LOOP ALLA BASE DEL LORO INSUCCESSO NON VALGO NULLA QUINDI INUTILE CHE MI IMPEGNI .... INOLTRE IL LAVORO PRATICO FA LORO COMPRENDERE COME SIANO NECESSARIE QUELLE COMPETENZE TEORICHE CHE HANNO SEMPRE RIFIUTATO COME AVULSE DAL LORO BACKGROUND CULTURALE. DA QUESTE PREMESSE NASCE IL PROGETTO FARE PER SAPERE CHE PROPONE 7 LABORATORI DEL FARE PER MIGLIORARE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO E LE RELAZIONI SOCIALI NELLOTTICA DELLA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. PROF FACCIAMO IL PRESEPIO UN LABORATORIO CREATIVOARTIGIANALE IN CUI I RAGAZZI SONO GUIDATI A COSTRUIRE

Indicatori di realizzazione

Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale

Previsto: 1 num
Effettivo: 1 num

Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)

Previsto: 45 num
Effettivo: 45 num

Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)

Previsto: 62 num
Effettivo: 61 num

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I dati pubblicati sono aggiornati al 31/10/2023

Costo pubblico monitorato € 56.684,00 di cui risorse coesione € 56.684,00

Nome	Ammontare
Unione europea	34010.39
Fondo di Rotazione	22673.61

Pagamenti monitorati € 51.386,20 di cui risorse coesione € 51.386,20

Anno	Ammontare	Ammontare cumulato	Percentuale su finanziamento pubblico
2018	39125.80	39125.80	69
2019	12260.40	51386.20	90

Scarica i pagamenti

Stato di avanzamento del progetto

In corso

Inizio previsto: 16/02/2018

Inizio effettivo: 16/02/2018

Fine prevista: 26/02/2019

Fine effettiva: 26/02/2019

Natura

Acquisto beni e servizi
CORSI DI FORMAZIONE

Tema

Istruzione e formazione

Territorio

Castellazzo Bormida

Soggetti

Programmatore: MIUR ISTRUZIONE
Beneficiario: CASTELLAZZO BORMIDA-POCHETTINO

Ambito di programmazione

Fondo Sociale Europeo (FSE): Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
Programma: PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
Asse: ISTRUZIONE
Obiettivo specifico: Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa

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