ATTO DI INDIRIZZO ITS-IFTS 2016-2019 - PIANO TERRITORIALE PLURIENNALE FORMAZIONE POST OBBLIGO FORMATIVO E POST DIPLOMA
BANDO PER LA PRESENTAZIONE DEI PIANI DI ATTIVITÃ ITS 2017/2018 E IL RELATIVO MANUALE DI VALUTAZIONEIMPORTO COMPLESSIVO Â 5070000,00
Indicatori di realizzazione
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 2 persone
- Effettivo
- 2 persone
Persone inattive (maschi)
- Previsto
- 15 persone
- Effettivo
- 15 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (femmine)
- Previsto
- 2 persone
- Effettivo
- 2 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (maschi)
- Previsto
- 11 persone
- Effettivo
- 11 persone
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine)
- Previsto
- 2 persone
- Effettivo
- 2 persone
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi)
- Previsto
- 15 persone
- Effettivo
- 15 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (maschi)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- 1 persone
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
- Slide 1
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- Slide 7
- Slide 8
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 64786.32 |
| Fondo di Rotazione | 45350.42 |
| Regione | 19435.90 |
- Economie:
- € 22.927,36
- Altre risorse - Privati:
- € 68.553
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 99190.72 | 99190.72 | 76 |
| 2021 | 30381.92 | 129572.64 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- POR FSE PIEMONTE
- Asse
- ISTRUZIONE E FORMAZIONE
- Obiettivo specifico
- Innalzamento dei livelli di competenze, di partecipazione e di successo formativo nell'istruzione universitaria e/o equivalente (RA 10.5)