AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI
DURANTE LANNO SCOLASTICO 201415 LISTITUTO COME TUTTE LE SCUOLE STATALI ITALIANE STATO IMPEGNATO IN UN PROCESSO DI AUTOVALUTAZIONE CHE HA PORTATO ALLELABORAZIONE DEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE RAV. IL PROCESSO DI AUTOVALUTAZIONE HA PORTATO A INDIVIDUARE TRA GLI OBIETTIVI DI PROCESSO RELATIVI ALLAREA AMBIENTI DI APPRENDIMENTO PROMUOVERE STRATEGIE DIDATTICHE ALTERNATIVE ALLA LEZIONE FRONTALE E PRATICHE DIDATTICHE INCLUSIVE.IN RELAZIONE A QUESTO OBIETTIVO DI PROCESSO SI INTENDE AVVIARE NELLAMBITO DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO UNAZIONE ARTICOLATA CHE PORTI ALLUTILIZZO DIFFUSO NELLISTITUTO DI UNA DIDATTICA ATTIVA SUPPORTATA DA STRUMENTI TECNOLOGICI. LAZIONE COMPRENDE ASPETTI METODOLOGICI RELATIVI ALLA DIDATTICA DIVERSI PER LA SCUOLA PRIMARIA E PER LA SCUOLA SECONDARIA E ATTIVIT RELATIVE ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLISTITUTO COMUNI PER I DUE ORDINI DI SCUOLA. TRA QUESTE DUE SONO COERENTI CON LE FINALIT PROPOSTE NELLAVVISO PUBBLICO PER LA REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DIGITALI PROT.
Indicatori di realizzazione
Capacità dell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta
- Previsto
- 859 num
- Effettivo
- 860 num
Laboratori attrezzati
- Previsto
- 3 num
- Effettivo
- 3 num
- Slide 1
- Slide 2
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 10923.46 |
| Fondo di Rotazione | 10923.46 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2016 | 21550.95 | 21550.95 | 98 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- G RODARI
Ambito di programmazione
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- INFRASTRUTTURE PER L'ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi